百年大计,教育为先。如何实现良好的教育进而培养出经世之才?是国家一直思考的问题。而随着经济水平、文化水平的提高,我国的教育水平得到了飞速发展。然而,这与智慧教育的水平仍然有着一定差距,无论从硬件或是软件上来说,互动教育的实现仍旧在路上。而在硬件上,我们已经可以看到可以通过部分硬件达到以互动探索为核心的教育。
数字校园——电子班牌
数字校园的建设的目标之一,是校园环境的数字化,即利用云计算、大数据、物联网、移动通讯、人工智能等信息技术,实现从基础设施(网络、终端、教室等)、资源(教材、图书、讲义等)到应用(学习、教学、管理、生活等)的数字化。
视美泰已推出智慧班牌解决方案,为“走班制”的教学方式提供智能化的管理系统。交互式智慧班牌以智能硬件、云平台等为基础,基于物联网、人脸识别等技术,可实现大数据、资源共享,有利于学校信息化建设和交流,在提升管理效率的同时降低管理成本,贴合学校教育改革需求。
作为一个综合信息发布及管理终端,视美泰的智慧班牌解决方案呈现出多功能、多场景的特点:
可以展示班牌标识、新闻时讯、文化素养公共宣传、安全知识宣传等,可以与环境监测数据结合,实时显示教室环境内的温度、湿度、光照度、CO2浓度、PM2.5浓度等环境数据信息。以及与教务系统结合,实时发布教务系统中需要显示的数据,包括学期计划安排、教务通知、教学管理信息等。支持教务批量导入课表,智慧班牌自动获取各个班级的课程课表信息,学生可以在智慧班牌查看课程安排。老师还可以在智慧班牌编辑作业内容,然后指定发布作业的对象(指定班级或者指定学生)。
同时可实现走班选课、刷脸考勤、考场管理、多方互动、远程多级管理等功能,视美泰赋予了班牌更强大更丰富的功能,因此智慧班牌的应用场景已更为多样,可在教室、图书馆、多功能报告厅等场景为师生提供智能化服务。
智慧教学——智慧黑板
清大视讯智慧黑板关机状态下黑板整体颜色(黑度) 一致性达到98%以上,图像显示区在关机状态下,黑板整体没有明显色差,没有补丁现像,符合对黑板的认知,还原黑板本来的样子。
没有书写断接,没有书写不畅,表面拼接平整,边角圆角设计,避免师生在使用中发生磕碰意外。支持粉笔直接书写,符合黑板基本属性,经过测试,连续摩擦上万次未出现明显墨痕。
黑板表面遇水和灰尘,依然触控自如,通过-10~60℃模拟工作环境严格测试。人性化设计,普通黑板和智能黑板三指切换,操作简单,使用起来很方便。可通过WIFI与手机和PAD互动。
支持视频、音乐、图片、ppt等各类多媒体教学软件,安卓、Windows双操作系统,海量教学软件支持,随心下载,传统Windows界面,简单易懂。支持20点触控,满足多人同时互动;画面清晰、细节突出;无线上网,USB存储。
白板软件在设计上充分考虑老师的使用体验,不改变在教室中老师的书写 擦除习惯,如边写边擦,并且在擦除过程中支持手掌手背擦除,同时考虑使用场景,支持多人同时书写和擦除,互不影响。
充分融合信息化给教学带来的形象化、生动化、智能化,如各学科的教学工具:公式自动识别、中英文全 屏混合识别、图形智能识别、汉字学习、化学元素周期表、音标学习等。同时云端无缝结合,白板软件与教育云全面融合,在课堂中快速定位使用大量的云 上资源,让课堂授课更形象生动;课堂中授课内容包括老师的声音和板书,可以一键上传教育云。
当然为了符合中小学生的学习,清大视讯智慧黑板还融合了智慧课堂等软件,内置教材教辅,让老师更加轻松的备课、讲课与学生进行互动。
VR课堂
众所周知,VR在教育领域正得到越来越广泛的运用,特别是一些抽象的课程,比如细胞分裂、原子核爆炸、遨游太空等。利用虚拟现实的全方位沉浸式特点,学生可以在仿真的环境中直观地进行学习和观察,从而更快地掌握操作要点。
同辉信息旗下子公司威尔互动VR体验课程——超感课堂。利用虚拟现实、全景声、自然交互、空间移动等技术打造超感沉浸课堂,让学生全感官(视觉、听觉、触觉、体感)投入到课堂教学中,调动每一颗细胞吸收知识的营养。
在老师和工作人员的指导下,学生们很快掌握了VR的使用技巧,通过设备进入到全沉浸、可交互、开放式的教学虚拟环境,进行全感官体验式学习。
此次虚拟现实课程为学生们提供生动逼真的学习环境,培养多角度观察的能力。对于行星观测、天体运动等现实课堂很难实现的课程,以及核融合、原子结构等不易观察理解的内容,VR都能以直观的方式呈现在同学们眼前。
后续老师让学生们将VR虚拟现实身临其境看到的画面,小组分工共同协作把学到的知识动手做成海报。
相比传统的说教式教学,结合虚拟现实的新模式显然更容易激发学生的兴趣和求知欲。
这次超感课堂,通过VR拓展学习的多维空间,让同学们感受到“真实”学习情景,在加深知识点记忆的同时,更能激发学生们的创造实践能力。威尔互动也一直致力于虚拟现实+教育,努力让VR能应用到更多的教育项目,通过改变老师传统授课方式,改变学生单一思维模式,达到真正的“超体验,感沉浸,趣教学”。